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遼寧省在教育部全面加強和改進新時代學校體育美育工作視頻推進會上作經驗交流

時間:2020-12-08瀏覽:2175

12月7日上午,教育部舉行貫徹落實《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》視頻推進會,總結交流近年來學校體育美育工作取得的成效和經驗,對下一步落實兩個《意見》做出工作部署。教育部黨組成員、副部長鐘登華出席會議并講話。會議由教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰主持。

會議指出,堅持“五育”并舉,加強和改進新時代學校體育美育工作,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學生愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,具有重要意義。會議強調,要深入貫徹黨的十九屆五中全會精神,全面準確把握兩個文件的總體要求和重點任務,加快推進新時代學校體育美育改革。一是著眼教會、勤練、常賽,深化教學改革,著力提升學生核心素養(yǎng)。二是著眼拓展資源渠道,全面改善條件,提高師資、場地、器材設施配備標準。三是著眼樹立正確導向,完善評價機制,推進學校體育、美育評價改革。四是著眼形成合力,健全育人機制,統(tǒng)籌推進學校教育、家庭教育、社會教育之間相互協(xié)調和緊密合作。會議要求,要堅持落實為要,創(chuàng)新方式方法,用好發(fā)展規(guī)劃、試點項目、評價改革、運行機制,強化政策供給、示范引領、活力激發(fā)、組織領導,全面打好體育美育改革發(fā)展的攻堅戰(zhàn)。

會上,遼寧省教育廳黨組書記、廳長馮守權作了經驗交流發(fā)言。馮守權介紹,遼寧省積極推進學生體育訓練競賽管理體制改革,建立常態(tài)化的學生體育訓練競賽機制,深化體教融合,健全體育人才培養(yǎng)體系。各地各校開齊開足體育課時,推進“一校一品”“一校多品”的特色體育教育,將體育測試納入中考改革內容,科學確定并逐步提高分值,讓每個學生至少掌握一項專項運動技能。校園“三大球、兩小球”及冰雪運動形成了小學、中學、大學縱向貫通,校內競賽、校際聯(lián)賽、區(qū)域選拔賽、國際交流賽橫向銜接的競賽體系和運行機制。建立體教融合一體化人才培養(yǎng)體系,做到了小學早訓練、初中不斷檔、高中有特長、大學出人才。下一步,遼寧省將科學謀劃“十四五”學校體育發(fā)展規(guī)劃,全面加強和改進新時代學校體育工作,著力構建高質量教育體系,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

會上,遼寧省、上海市、山東省、四川省、云南省、甘肅省教育行政部門及華南理工大學、蘇州大學作交流發(fā)言。中央教育工作領導小組秘書組、教育部相關司局負責人在主會場參會。各省區(qū)市教育廳(教委)及新疆生產建設兵團教育局、教育部直屬高校、部省合建高校相關負責人在各地各校分會場參會。


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