3月29日至4月2日，遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際教育學(xué)院對外漢語教師團(tuán)隊(duì)依托唐風(fēng)國際教育云平臺、直播錄播系統(tǒng)和釘釘app，為遠(yuǎn)隔3千公里的海外分?！刑┦瘒H學(xué)院2020級留學(xué)生順利開展第一周線上教學(xué)，師生互動(dòng)充分，教學(xué)效果超出預(yù)期。

依據(jù)2019年12月遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泰國瑪達(dá)浦技術(shù)學(xué)院、泰國教育部職業(yè)教育委員會東部職業(yè)教育中心、北京唐風(fēng)漢語教育科技有限公司四方聯(lián)合簽署的《互聯(lián)網(wǎng)+境外辦學(xué)—“中泰石化國際學(xué)院”協(xié)議》，海外分?！刑┦瘒H學(xué)院2020級留學(xué)生于4月份在瑪達(dá)浦技術(shù)學(xué)院報(bào)到入學(xué)，并于同年9年赴我院進(jìn)入第二學(xué)期學(xué)習(xí)。受疫情影響，經(jīng)協(xié)議四方友好商談，對該批留學(xué)生于2021年3月29日至6月29日依據(jù)《遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院海外分?！刑┦瘒H學(xué)院2020級留學(xué)生教學(xué)計(jì)劃（在華第一學(xué)期）》開展線上教學(xué)。

為做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，2020年12月及今年3月，國際交流與合作處、國際教育學(xué)院兩次邀請北京唐風(fēng)專業(yè)培訓(xùn)師來學(xué)院面向?qū)ν鉂h語教師團(tuán)隊(duì)對國際教育云平臺、直播錄播系統(tǒng)及唐風(fēng)課程的使用進(jìn)行培訓(xùn)，每名教師均能做到從課前啟動(dòng)設(shè)備、課上模擬教學(xué)到課下互動(dòng)反饋全過程演練，確保線上教學(xué)萬無一失。  

對外漢語教師團(tuán)隊(duì)與泰方院校先后四次線上溝通教學(xué)進(jìn)度、分析學(xué)情，從寒假開始集體備課、研討教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)中英泰三語教學(xué)ppt及“你比我猜”等多樣的線上課堂活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；選用正常授課任務(wù)1.5倍的教學(xué)素材，以及時(shí)根據(jù)留學(xué)生課上學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，確保了每一次課有趣、有效、有收獲；團(tuán)隊(duì)成員之間互相助課，保證線上教學(xué)順利進(jìn)行。

針對泰國學(xué)生的 “zh ch sh z c s”等發(fā)音難點(diǎn)問題，任課教師將學(xué)生所知的英語發(fā)音遷移至漢語發(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)漢語拼音、注音規(guī)則，并逐一連麥，反復(fù)操練；為了更好的讓學(xué)生了解漢字筆畫、部件所代表的含義，任課教師查找了大量的視頻和圖片資源，把中國漢字和中國文化緊密的結(jié)合起來，既增加了課堂的趣味性，又為留學(xué)生今后的漢字學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)；《中國概況》任課教師將BBC紀(jì)錄片Wild China作為導(dǎo)課內(nèi)容，伴隨著片頭曲《錦繡中華》和噴薄而出的紅日，留學(xué)生們瞬間融入大美中國的神韻與魅力中。經(jīng)過短短一周的學(xué)習(xí)，全體留學(xué)生掌握了漢語拼音的讀音、書寫及拼讀規(guī)則；掌握了漢字筆畫及漢字結(jié)構(gòu)，已經(jīng)能夠利用學(xué)到的一到十這十個(gè)漢字，非常流利的朗讀古詩《山村詠懷》；了解了中國有哪56個(gè)名族、領(lǐng)略了中國大好河山。

境外辦學(xué)的實(shí)質(zhì)性推進(jìn)是學(xué)院辦學(xué)能力、辦學(xué)實(shí)力的集中體現(xiàn)。本周線上教學(xué)的順利完成也更堅(jiān)定了對外漢語教師團(tuán)隊(duì)的信心，通過上好每一堂漢語課，促進(jìn)了中泰文化交流。