6月8日，馬克思主義學院召開部門教學督導工作會議，就半年來線上教學質(zhì)量作總結匯報。包括被聽課教師好的教學方法、存在的不足、改進的措施。

會議總結出各位被聽課教師線上教學好的教學方法，并形成經(jīng)驗在部門加以推廣。包括課前簽到、課中提問、課尾點名等不同方式加強課堂把控，以此確保學生一直在課堂學習；以充分利用超星學習平臺，課前發(fā)布預習題，課中發(fā)布討論題、課中答題競賽評比，教師直播和平臺視頻播放穿插等不同方式，吸引學生注意力，激發(fā)學生學習興趣，確保學生課堂參與度。

會議同時指出線上教學存在的問題，由于平臺教學資源和授課計劃匹配度有異，導致個別教師授課計劃執(zhí)行不夠嚴格；個別教師在課初融入相關勵志任務事跡，但是占用時間過長，導致課堂各階段節(jié)奏失調(diào)，教學內(nèi)容重點缺失等主要問題。

會議就今后提高教學質(zhì)量，尤其是提升思政理論課教學實效提出要求。要求各位教師要注重思政理論課的價值引領和教學改革的深入，不斷增強教學的時效性、針對性和親和力。