為進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，3月6日，馬克思主義學(xué)院召開新學(xué)期首次“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”集體備課會(huì)。

備課會(huì)由“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課教研室主任封魯寧主講。學(xué)校黨委副書記、院長于忠黨，學(xué)校主管馬克思主義學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)郝萬新、主管教學(xué)科研的領(lǐng)導(dǎo)楊連成，馬克思主義學(xué)院專兼職思政課教師通過線上線下相結(jié)合的方式參與了集體備課。備課會(huì)由馬克思主義學(xué)院院長王嘉姝主持。

會(huì)上，封魯寧以“優(yōu)化教法、探索課堂革命，打造以學(xué)生為中心的教學(xué)模式”為主題，以《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》課“導(dǎo)論”部分教學(xué)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)材料，重點(diǎn)闡述了“第二個(gè)結(jié)合”等教學(xué)難點(diǎn)內(nèi)容該如何講深、講透、講活。教研室教師趙輝分享了導(dǎo)論的教學(xué)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)導(dǎo)論部分涉及的內(nèi)容是整門課程的核心內(nèi)容，應(yīng)把課程內(nèi)涵、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、重要意義講清楚。教研室教師金秀蓮就教學(xué)案例在課上所占比例、知識(shí)點(diǎn)如何取舍等方面的困惑行了交流發(fā)言。之后其他教師各抒己見，對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行了交流和討論，并在討論中凝結(jié)了共識(shí)，實(shí)現(xiàn)由個(gè)人思考到集體智慧的升華。

王嘉姝對(duì)幾位教師備課分享情況給予充分肯定，同時(shí)圍繞切實(shí)提高思政課堂的到課率、抬頭率、參與率，提出了今后集體備課和改革實(shí)踐的方向和意見。