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馬克思主義學院直屬黨支部黨員日常管理量化考評細則(試行)

文章來源:馬克思主義學院發(fā)布時間:2025-01-15瀏覽次數(shù):10

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步加強和規(guī)范馬克思主義學院直屬黨支部黨員教育管理工作,確保黨員教育、管理、監(jiān)督機制的長效性和實效性,依據(jù)學院《關于加強基層黨組織工作的十項制度(試行)》的相關規(guī)定,結合馬克思主義學院直屬黨支部的實際情況和特點,特制定本細則。本細則旨在對黨組織關系隸屬于馬克思主義學院直屬黨支部的黨員實施年度日常管理量化考評,以期全面提升黨員隊伍素質,確保黨的先進性和純潔性,現(xiàn)將《馬克思主義學院直屬黨支部黨員日常管理量化考評細則(試行)》公布如下:

一、量化考核管理的方式方法

為切實加強和規(guī)范黨支部黨員的管理,采取三級評定與記實相結合的考核方式。每學期對每位黨員同志進行一次全面的考核評定,考核采取百分制。三級評定涵蓋黨員自評、民主評議、記實評定三個環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)所占考核比重分別為20%、40%、40%,確保考核結果的客觀公正。

黨員自評:黨員同志應依據(jù)考核內容及學期初擬定的個人發(fā)展規(guī)劃,撰寫詳實且深刻的書面總結報告,并據(jù)此進行自我量化評分。

民主評議:召開支部黨員大會,黨員們在進行自我總結的基礎上,依次開展同志間的互評,并進行量化打分。

記實評定:由支部指定專人對黨員的平時表現(xiàn)和所取得的成績進行記載量化,支部每學期進行總結公示。

二、量化考核管理具體內容和考核等級

量化管理考核重點聚焦于黨員在學習、服務、工作、作風四個維度的卓越表現(xiàn)。其詳盡內容包括了黨員在理想信念、服務群眾、先鋒模范、廉潔自律等方面的具體實踐。量化管理考核標準將對黨員考核的各個維度進行等級劃分,相應地賦予不同的分值。

(一)量化考核內容及評分辦法

考核項目

考核內容

評分辦法

黨員1

黨員2

黨員

一、理想信念

40分)

1.參加校黨委組織的各項學習、工作會議情況(10分)

積極參加校黨委組織的支部書記培訓、黨員培訓、黨務專題會議等。缺席會議扣2/次,扣完為止。

 

 

 

2.參加直屬黨支部組織的會議情況(10分)

積極參加政治理論學習、“三會一課”、組織生活會、換屆選舉(補選)會議等。缺席會議扣1/次,扣完為止。

 

 

 

3.積極利用各類學習平臺,開展黨的創(chuàng)新理論學習情況。(5分)

按照組織安排布置,在規(guī)定時間完成規(guī)定內容學習任務。未完成扣1分/次,扣完為止。

 

 

 

4.按時參加直屬支部開展的民主評議黨員活動。(5分)

1.缺席民主評議黨員會議,扣1/次,扣完為止。

 

 

 

2.評選結果獲得優(yōu)秀格次得4分;合格格次得3分;基本合格格次得2分;不合格不得分。

預備黨員不確定格次,按基本合格格次給2分。

 

 

 

5.黨員個人信息和組織關系信息與工作所在單位相符度達100%。(5分)

1.信息系統(tǒng)、黨員花名冊中信息完整度未達到100%,扣除1/項,扣完為止。

 

 

 

2.黨員信息內容與個人真實信息不相符扣1/項,扣完為止。

 

 

 

3.黨員組織關系所在單位與個人工作單位不相符,扣3/人次,扣完為止。

 

 

 

6.按月足額交納黨費。(5分)

每月25日前上交黨費,有遲交、少交、不交黨費現(xiàn)象,扣1/次,扣完為止。

 

 

 

  

二、服務群眾(10分)

1.積極承擔黨內職務,按時完成組織交給的工作任務。(5分)

承擔黨內職務(支部委員),得5分;未擔任職務不得分。

  

  

  

2.充分發(fā)揮“雙帶頭人”模范作用。(5分)

“雙帶頭人”(黨建帶頭人、學術帶頭人),獎勵5分;非“雙帶頭人”不得分。

  

  

  

三、先鋒模范

35分)

1.參加學校黨群部門、所在直屬支部組織的各項活動情況(10分)

1.參加主題黨日活動等。學校級別活動加2/次,所在直屬黨總支級別活動加1/,加滿為止。

  

  

  

2.年終工會活動量化評分結果在黨支部占前30%5分;31%50%3;51%以后不得分。

  

  

  

2.做教書育人、管理育人、服務育人表率,為學校做出突出貢獻或有先進事跡受到學院以上表揚(10分)

有省級(及省級以上)榮譽得10分;有校級榮譽得5分;有部門級榮譽得3分;無榮譽不得分。

榮譽包含:獎項(個人、集體)、表彰、事跡宣傳等相關的證書、文件、新聞。

  

  

  

3.工作認真,態(tài)度端正,業(yè)績突出。(10分)

年度考核優(yōu)秀,得10分;考核合格,6分。

  

  

  

4.關心學院改革和發(fā)展,積極開展科學研究。(5分)

國家級項目立項、論文,5/篇;省部級立項、中文核心期刊論文,3/篇;地廳級立項、省級期刊論文,2/篇。加滿為止。

  

  

  

四、廉潔自律(15分)

1.積極參加上級黨組織舉辦的反腐倡廉相關的廉政文化作品、征文、優(yōu)秀案例征集等活動。(5分)

榮獲省級以上獎項:一等獎(特等獎)5分;二等獎4分;三等獎3分;參加項目未獲獎2分。

榮獲校級獎項:一等獎(特等獎)3分;二等獎2分;三等獎1分;參加項目未獲獎0.5分。

  

  

  

2.嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,在意識形態(tài)、師德師風、廉潔自律、勞動紀律、教學管理等方面,全年無違法違紀現(xiàn)象,未受到任何通報批評及處分。(10分)

校級及校級以上通報批評或處分扣10分;部門級扣5分;無處分不扣分。

本項為一票否決制。即若在此項所涉及的各個方面出現(xiàn)違法違紀行為,將實行一票否決。黨員等級將直接被評定為“不合格”。

  

  

  

五、附加分項(10分)

在急難險重任務、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、團隊協(xié)作、志愿服務、群眾聯(lián)系等工作中表現(xiàn)突出。10分)

1. 急難險重任務:在學校和部門急、難、險、重任務中表現(xiàn)突出,能夠沖鋒在前,勇于擔當,有效完成任務。(2分)

 

 

 

2. 創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu):在工作中勇于創(chuàng)新,提出并實施有效的工作方法或改進措施,提高工作效率和質量,取得顯著成效。(2分)

3. 團隊協(xié)作:積極參與團隊建設,與同事相處融洽,能夠發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動團隊成員共同進步,提升團隊凝聚力。(2分)

4. 志愿服務:積極參與志愿服務活動,如社區(qū)服務、扶貧幫困、環(huán)保公益等,服務時長長,服務質量高,受到群眾好評。(2分)

5. 群眾聯(lián)系:密切聯(lián)系群眾,了解群眾需求,積極為群眾排憂解難,有效化解矛盾糾紛,提升群眾滿意度。(2分)

總分

 

 

 

備注:1.黨員獎懲積分均參照當前年度內獎懲情況。

           2.同項多級獎懲,不重復計分,只取最高分;不同項獎懲,累積計分。

           3.對未參加各級各類會議、活動的黨員,視情予以扣分。黨員因公請假4次及以下的不扣分,4次以上開始扣分;因私請假2次及以下的,每次扣1分,2次以上按相應考核內容評分辦法予以扣分。

           4.對不具備在線學習能力的黨員,經(jīng)黨支部研究同意,不扣相應分值。

           5.年老體弱、長期病臥、身體殘疾、喪失勞動能力及因其他特殊情況不能發(fā)揮先鋒模范作用的黨員,根據(jù)本人意愿,提出不參加積分管理申請,并經(jīng)直屬支部審批后,可不納入積分管理范圍,具體情況由支部支委根據(jù)實際情況研究確定。

(二)量化管理考核分為四個級:

A.85分以上為“優(yōu)秀”      B.70分84分為“良好”;

C.60分69分為“合格”  D.60分以下為“不合格”

三、量化考核管理的評定要求

黨員量化評議結果,作為黨組織對黨員教育管理的關鍵依據(jù),將直接運用于全體黨員的量化考核評比之中。具體要求如下:

(一)支部嚴格遵循規(guī)定,定期組織召開組織生活會。全體黨員同志在新學期伊始,積極制定學期工作計劃,并依據(jù)實際情況,認真開展自我對照、自我剖析,確保在學期末能夠全面、深入地進行總結。

(二)黨支部應嚴格執(zhí)行黨員量化管理的記錄工作,由支部委員擔任記錄員,確保對黨員的實際表現(xiàn)進行客觀、準確的考核與記載。每學期末,黨支部需對黨員表現(xiàn)進行綜合評定,并將評定結果在支部內部公開,同時,應及時向上級黨組織匯報工作進展,確保信息的透明度和工作的連續(xù)性。

(三)支部嚴格按照評定內容和評分標準開展學期考核工作,考核工作在開學初的第2~3周內進行,由黨支部負責人向考核小組提供相關信息,考核小組按照考核的方式方法組織開展考核評比,針對考核項目計算出具體的分數(shù)??己私Y束,公布考核結果。

四、量化管理考核結果的運用

廣大黨員在日常學習、生活與工作實踐中,必須自覺遵循本辦法所規(guī)定的考核標準,嚴于律己,不斷提升黨性修養(yǎng),充分彰顯黨的先進性,并主動接受人民群眾的監(jiān)督。具體考核結果的應用范圍如下:

正式黨員的評議結果,作為支部考核黨員的重要依據(jù)。若考核結果未達到良好標準,將根據(jù)具體情況,對黨員實施約談警示、批評教育等措施,要求黨員深刻反省自身不足,并制定切實可行的整改措施,限期完成整改。否則,將取消其參與評獎評優(yōu)的資格。

(二)在預備黨員轉正過程中,評議結果將作為關鍵參考,只有當評議成績達到良好以上時,方可提交支部進行轉正討論;對于評議成績處于合格或不合格的預備黨員,應通過約談、警示教育等措施,適當延長其預備期,并設定明確的改正期限。若在規(guī)定期限內,其表現(xiàn)仍未見明顯改善,經(jīng)支部討論并報上級黨組織審批后,可依法依規(guī)取消其預備黨員資格,并相應取消其參與評獎評優(yōu)的資格。

(三)量化評比結束后,將對所有的評結果進行公示,并依據(jù)評定結果確定黨員的年度考核等次,將評分結果作為民主評議和評先評優(yōu)的重要參考指標。位列支部黨員總數(shù)前10%的,優(yōu)先推薦參加學校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選。

本辦法經(jīng)支部黨員大會討論通過,即日實施。


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