為推進(jìn)學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)，有序、有效推進(jìn)教職工職業(yè)發(fā)展，以進(jìn)一步提升教職員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，現(xiàn)開(kāi)展2015年教職員工培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)送工作，現(xiàn)將有關(guān)報(bào)送要求通知如下：

一、 2015年培訓(xùn)重點(diǎn)做好以下計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)對(duì)全面提升教職員工素質(zhì)與能力的要求，結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際、崗位實(shí)際以及教職員工實(shí)際，以切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題為原則，擬定的本部門(mén)進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃；

2.教師進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)踐的計(jì)劃；

3.新教工“以老帶新”培訓(xùn)計(jì)劃；

4. 根據(jù)員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求，進(jìn)行員工個(gè)性化需求調(diào)研，確定的培訓(xùn)需求計(jì)劃；

5.根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定的相關(guān)崗位人員的資質(zhì)取證類(lèi)培訓(xùn)，如會(huì)計(jì)人員的年度繼續(xù)教育、特殊工種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及證書(shū)復(fù)審等培訓(xùn)。

二、有關(guān)要求

1.各部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃要集體研究討論制定，并在一定范圍內(nèi)征求員工意見(jiàn)，切忌憑主觀感覺(jué)、憑經(jīng)驗(yàn)盲目確定培訓(xùn)項(xiàng)目。

2.人事處、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處、學(xué)生處、心理咨詢(xún)中心、督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)中心等綜合部門(mén)，還可結(jié)合工作實(shí)際，制定面向系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃。

3.培訓(xùn)計(jì)劃要明確、具體。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要確定好培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)起止日期、培訓(xùn)方式、預(yù)計(jì)費(fèi)用等，每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目要清晰描述通過(guò)培訓(xùn)要解決的問(wèn)題以及所能達(dá)到的目的和效果。

4.培訓(xùn)計(jì)劃要注重實(shí)效，要具有前瞻性。針對(duì)培訓(xùn)所要解決的問(wèn)題，從重要程度和緊迫性?xún)蓚€(gè)角度來(lái)進(jìn)行分析，從提高本部門(mén)業(yè)務(wù)管理水平，以及為學(xué)院未來(lái)發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才和管理人才出發(fā)，制訂切實(shí)有效的培訓(xùn)計(jì)劃，以提高培訓(xùn)認(rèn)同度和影響力，杜絕形式培訓(xùn)和完成任務(wù)式的培訓(xùn)。

5.各部門(mén)須上報(bào)全部的培訓(xùn)計(jì)劃，包括計(jì)劃部門(mén)內(nèi)部自行組織的培訓(xùn)，以便人事處進(jìn)行全院范圍的統(tǒng)籌安排或提供必要的資金支持、進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果跟蹤、保存培訓(xùn)記錄。

6.未納入學(xué)院培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)項(xiàng)目，原則上不予資金支持。

7.各部門(mén)、各單位請(qǐng)于2015年1月16日前將培訓(xùn)計(jì)劃以電子版報(bào)人事處。