一、持續(xù)推進精細化課堂教學設計展示活動
延續(xù)上學期的精細化課堂教學設計展示形式,以教學系部為單位,各教學系部以教研活動形式,未進行精細化課堂教學設計展示活動的人員,利用教育技術中云錄播系統(tǒng)進行展示。
各系部做好統(tǒng)籌安排,將安排計劃和教研活動計劃3月20日前報教務處。
二、提升精細化課堂教學設計活動安排
在上學期精細化課堂教學設計展示活動基礎上,以信息化大賽、課件大賽等各類教師項目教學大賽為依托,以所授課程教學資源建設、教改經驗交流,提升課堂教學效果為載體,開展專題展示活動。
1.活動主題
活動主題一:破解知識點、難點,微視頻主題
以課堂教學知識點、難點或者技能點傳授為主題,進行精細化設計,制作微視頻(不超過五分鐘)。促進教師間交流,有助于學生學習。
鼓勵教師圍繞某一實訓項目技能點、教學情境或課程制作系列微視頻,形成系列教學資源。
活動主題二:課堂管理精細化主題
分享教師本人課堂教學組織管理、調動學生學習積極性、考試考核、課后師生交流等教學環(huán)節(jié)的成功經驗,以圖文并茂文檔形式進行交流??梢允浅晒涷炞龇ā⒌湫桶咐?、金點子或方便教師課堂教學管理、師生互動的手機終端軟件等。
2.活動組織
以教學系部為單位,將責任教師、主題內容3月27日前上報到教務處。
3.展示形式
經教學系部、教務處審核同意后,以教務處微信公眾號為平臺,開設精細化課堂專欄進行展示,實現(xiàn)教師、學生共享。
三、政策支持
發(fā)布后,按照精細化課堂教學設計活動支持政策,隔月兌現(xiàn)工作量。