關(guān)于預(yù)防發(fā)生體育課傷害事故的必要措施

體育課是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)的主要途徑。在體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)中，學(xué)生要進(jìn)行各種各樣的、甚至有一定難度的身體運(yùn)動(dòng)，并且在激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面中，學(xué)生之間也有較多的身體接觸，有時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些傷害事故。為了預(yù)防和避免學(xué)生在體育活動(dòng)中發(fā)生傷害事故，應(yīng)注意做好以下幾方面工作。

一、進(jìn)行入學(xué)教育

每年在新生開課前指派專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，體育課安全教育是其中的一個(gè)重要方面。

二、課前仔細(xì)檢查場(chǎng)地、器材情況，排除隱患

場(chǎng)地、器材是完成體育課教學(xué)的物質(zhì)條件，其安全性更是杜絕傷害事故的重要因素。體育場(chǎng)館要定期檢查、維修場(chǎng)地設(shè)施，對(duì)不合格、不安全的場(chǎng)地、器材要及時(shí)報(bào)修、更換，以消除安全隱患，杜絕傷害事故的發(fā)生。

三、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)

遵循運(yùn)動(dòng)規(guī)律，充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)是預(yù)防體育課傷害事故的關(guān)鍵措施。教師在教學(xué)前，首先要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，根據(jù)技術(shù)動(dòng)作的特點(diǎn)，選擇適宜的練習(xí)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，使全身各肌肉群、關(guān)節(jié)、韌帶都得到充分的活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)完整體現(xiàn)在教案中，教師要認(rèn)真組織，不能敷衍了事、輕率應(yīng)付，埋下傷害事故的隱患。

四、加強(qiáng)宣傳教育，提高學(xué)生安全意識(shí)

充分利用各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全第一的思想，并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施，做好預(yù)防損傷的宣傳工作。在體育課中，教師不僅自身要具有高度的安全意識(shí)，同時(shí)有責(zé)任和義務(wù)經(jīng)常、及時(shí)、有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生了解體育活動(dòng)的規(guī)律，理解準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)的作用和意義。教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生動(dòng)作粗野，有不合理的動(dòng)作或其他危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，應(yīng)在迅速制止的同時(shí)給予正確的教育引導(dǎo)，要讓每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到不合理的動(dòng)作可能引起嚴(yán)重后果。這樣，通過教育和提醒，使學(xué)生在思想上引起認(rèn)識(shí)和重視，才能強(qiáng)化安全意識(shí)。

五、嚴(yán)密組織教學(xué)過程，善于觀察學(xué)生情況，及時(shí)采取有效措施

1.完善體育課常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)明課堂紀(jì)律，不僅是正常進(jìn)行體育教學(xué)的必要條件，更是預(yù)防發(fā)生傷害事故的重要措施。

2.教師在上課期間不得離開授課現(xiàn)場(chǎng)，要嚴(yán)密組織教學(xué)。

3.根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，充分了解教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，哪些動(dòng)作不易掌握和哪些環(huán)節(jié)容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷，教師要做到心中有數(shù)；

4.學(xué)生要根據(jù)自己的情況選擇活動(dòng)內(nèi)容，適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)量；5.教師要掌握好學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)弱情況，在練習(xí)內(nèi)容、強(qiáng)度和密

度上予以區(qū)別對(duì)待，合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，以防運(yùn)動(dòng)量過大而使體質(zhì)弱的學(xué)生承受不住，發(fā)生事故；

6.在課中，教師要善于觀察學(xué)生，全面掌握學(xué)生情況，使全體學(xué)生均在教師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別自由散漫的學(xué)生，要個(gè)別教導(dǎo)、耐心說服、講清道理、不能簡(jiǎn)單粗暴，體罰學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，適得其反，勢(shì)必造成更大隱患；

7.發(fā)現(xiàn)過度興奮、極力表現(xiàn)自己、不顧安全的學(xué)生要及時(shí)提醒；

8.注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié)錯(cuò)誤、失去動(dòng)作節(jié)奏、魯莽練習(xí)的學(xué)生要個(gè)別指導(dǎo)、及時(shí)糾正、降低難度、并采取保護(hù)幫助措施。

9.發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)，要進(jìn)行必要的管理、警告和制止。

10.學(xué)生在上體育課期間突發(fā)疾病或者受到傷害，教師發(fā)現(xiàn)后，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)救護(hù)措施，并及時(shí)與該學(xué)生所在系取得聯(lián)系。建議學(xué)生自愿參加意外傷害保險(xiǎn)。

六、掌握動(dòng)作要領(lǐng)，加強(qiáng)保護(hù)幫助

在體育課的教學(xué)中，教師在布置課堂任務(wù)，直接指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)前，要提出具體練習(xí)要求、注意事項(xiàng)，要講解保護(hù)幫助的方法，采取保護(hù)幫助措施，并將其落實(shí)在教案中。教學(xué)中重視保護(hù)幫助方法和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握正確的保護(hù)與幫助技能，有效避免傷害事故的發(fā)生；培養(yǎng)體育骨干，提高他們的組織、指導(dǎo)能力，使其能勝任小組長的任務(wù)，協(xié)助教師更好地組織教學(xué)過程。

七、認(rèn)真做好整理活動(dòng)

每節(jié)體育課下課前，教師要組織學(xué)生進(jìn)行有效的放松性活動(dòng)，消除疲勞、加快恢復(fù)，使人體更好地從活動(dòng)狀態(tài)過渡到安靜狀態(tài)，不僅能避免由劇烈活動(dòng)迅速轉(zhuǎn)入靜止?fàn)顟B(tài)而導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)不良反應(yīng)甚至發(fā)生傷害事故，而且還能在整理活動(dòng)中詳細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，確信萬無一失。應(yīng)盡量避免課后發(fā)現(xiàn)損傷癥狀，錯(cuò)過及時(shí)救助時(shí)機(jī)，造成損害程度加大。

八、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，提高自我保健意識(shí)

在體育課上，教師發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)詢問，學(xué)生遇到問題要及時(shí)報(bào)告，出現(xiàn)不良反應(yīng)及時(shí)告知教師，可避免發(fā)生不必要的傷害事故。教師要提示學(xué)生注意自身健康狀況的檢查，經(jīng)常進(jìn)行心率、血壓和呼吸等指標(biāo)的檢查，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)前后的脈搏測(cè)試等。