2014年3月13日3點(diǎn)50分,院學(xué)生會(huì)心理教育部、各系心理協(xié)會(huì)會(huì)長在我院大學(xué)生心理中心舉行了本學(xué)期第一次學(xué)生心理健康教育工作會(huì)議。院心理中心主任金鑫老師給參加會(huì)議的心理健康工作骨干講解了本學(xué)年開展心理健康教育活動(dòng)安排:

　　圍繞“5.25”大學(xué)生心理健康活動(dòng)月，開展豐富多彩、形式多樣的心理健康宣傳、教育活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生對心理健康的關(guān)注，幫助學(xué)生掌握心理調(diào)節(jié)方法，提升學(xué)生心理素質(zhì)。

　　利用櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)等陣地廣泛宣傳心理健康知識(shí)。聯(lián)合各系（區(qū)）組織學(xué)院心理健康知識(shí)競賽，提高學(xué)生的心理保健意識(shí)。
　　聯(lián)合各系（區(qū)）組織學(xué)院心理劇競賽。由學(xué)生自編自演，組織優(yōu)秀作品進(jìn)行展演，提升學(xué)生心理素質(zhì)。
　　聯(lián)合各系（區(qū)）組織以“夢想起航，我心飛揚(yáng)”為主題的心理健康主題征文活動(dòng)。
　　利用校內(nèi)全彩電子屏、報(bào)告廳等媒介場所舉辦心理電影展播周活動(dòng)。

　　創(chuàng)新團(tuán)體心理咨詢工作，組織特色團(tuán)體成長小組，提升心理科研水平。

　　其一，特色成長小組，針對性幫助學(xué)生解決實(shí)際心理問題。

　　利用周日下午組織3個(gè)心理團(tuán)體成長小組：

　　第一個(gè)成長小組組織各系主要學(xué)生干部進(jìn)行為期一個(gè)月的團(tuán)體輔導(dǎo)。主要提高團(tuán)隊(duì)成員的組織能力，項(xiàng)目規(guī)劃能力，工作目標(biāo)設(shè)計(jì)能力，運(yùn)用人際溝通策略處理管理沖突和差異管理的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　第二個(gè)成長小組組織有人際溝通困惑的學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)月的團(tuán)體輔導(dǎo)。主要提高團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)管理情緒，接納別人，團(tuán)結(jié)互助，提高與人相處的能力，建立和諧的人際關(guān)系。

　　第三個(gè)成長小組組織貧困生或特殊學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)月的自信能力提高團(tuán)體輔導(dǎo)，以提高其自信心。
　　參加會(huì)議的同學(xué)們交流了自己的工作想法。我們相信新的學(xué)期，我院大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)會(huì)更加生動(dòng)活潑，同學(xué)們的心理素質(zhì)會(huì)有更大的提升。

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