為進一步加強我院大學生心理健康教育，使更多學生學習和了解心理調節(jié)方法，掌握心理健康知識，通過互動情境有所體驗和思考，提高學生的心理健康素質和在生活中解決實際問題的能力，形成正確的心理健康觀念，展現(xiàn)當代大學生的青春風采。我院特舉辦“演繹心靈·點亮青春”第一屆大學生校園心理劇大賽。

　　一、校園心理劇簡介

　　校園心理劇就是把學生在生活、學習、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對話、情境表演等方式由學生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化，引起學生的共鳴，提高學生心理自助與互助能力，進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗，關注自我心靈的健康，進而達到宣泄、釋壓和領悟的目的。

　　二、大賽主題

　　按照“演繹心靈·點亮青春”主題范圍的要求，科學確定心理劇要解決的問題。要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題，同時要做到主題鮮明。

　　三、大賽時間

　　初賽：3月20日——4月11日（具體報名時間、地點、聯(lián)系人，準備時間、初賽時間由各系區(qū)自行安排）

　　決賽：5月23日16:00

　　四、比賽地點

　　初賽：各系（區(qū)）自行安排

　　決賽：第二教學樓報告廳

　　五、賽事組織

　　主辦單位：心理咨詢中心 思政部

　　承辦單位：石化系、應化系、機械系、自動化系、應外系、計算機系、南校區(qū)

　　六、比賽流程

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　　1.報名方法：以系（區(qū)）為單位報名，每系（區(qū)）至少出一個劇本，最多不能超過3個，并根據(jù)劇本在本班進行演員征集和排練。

　　2.報名時間：4月14日——4月18日

　　3.報名聯(lián)系人：張雪巖 金鑫

　　聯(lián)系電話：3212495 3212037

　　4.郵 箱：2943906249@qq.com

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　　1.選題范圍：人生感悟、情感間如親情、友情、愛情的交替縱橫、校園生活、成敗得失等引發(fā)了一系列的微妙心理。以“演繹心靈·點亮青春”為主題，選取大學生日常生活的濃縮（如環(huán)境適應、人際交往、學習生活、擇業(yè)就業(yè)、家庭關系等某一方面存在的心理現(xiàn)象），通過情境表演進行再現(xiàn)。

　　2.心理劇形式：可采用音樂劇、話劇、小品劇、啞劇、歌舞劇等。

　　3.比賽節(jié)目要求：每個劇本演出時間控制在5——10分鐘。

　　4.劇本要求：鼓勵劇本原創(chuàng)，也可以借鑒已有劇本。劇情思想積極健康、積極向上即可。

　　5.演員要求：遵守賽會紀律，服從賽會安排；提前20分鐘向競賽處報到，比賽開始后逾時10分鐘做棄權論處；本著友誼第一、比賽第二的原則，選手必須尊重觀眾，尊重對手，保證良好的賽風；保持賽場的衛(wèi)生，并保持一個大學生的良好行為規(guī)范和美好形象。

　　6.對舞臺效果、音樂配合、演員服裝及化妝暫不做特殊要求。（服裝、道具等由各參賽隊自備）。

　　7.參賽數(shù)目要求：要求2013級學生每班出一個劇本，2012級自愿。

　?。ㄈ┏踬愒u委及工作人員

　　由各系（區(qū)）自行確定。

　　（四）決賽要求

　　1.參加決賽的隊伍于5月21日將所在班級、團隊名稱、作品名稱、演員名單、劇本的電子稿按指定格式（見附錄1）達到指定郵箱，并將打印稿上交。

　　2.請所有參賽隊員于5月22日18：00到達心理咨詢中心411室，進行彩排。

　　3.請所有參賽隊員于5月23日15：40前到達比賽場地，進行準備工作。

　　4.表演結束后，全體演職人員上臺5分鐘，接受評委點評、提問。

　　（五）決賽評委及工作人員

　　1.評委：評委由心理咨詢中心專職教師以及學院持有國家二級心理咨詢師證書的教師擔任。

　　2.工作人員：會場維持秩序工作人員（團委負責安排院學生會干部），攝影（心理咨詢中心安排），校報記者（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部安排）。

　　七、獎項設置

　　1.團體獎，經(jīng)決賽評選出：

　　一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎五名

　　特殊表演獎一名

　　2.個人獎，經(jīng)決賽評選出：

　　優(yōu)秀編劇獎三名

　　八、注意事項

　　1.裁判及工作人員維護賽場秩序，無事不得隨意私自離開賽場，比賽過程中不能吃零食、大聲喧嘩、起哄，手機等通訊設備要調至靜音或關機。

　　2.比賽后每隊合影留念，并對本次活動的影音資料刻錄成盤，圖片及劇本進行整理成冊。

　　3.每班寫一份活動感言。