各系：

為了增強我院大學生的心理素質(zhì)，幫助大學生樹立心理健康意識，增強心理調(diào)適能力和社會生活適應能力，同時為開展校園心理劇大賽做好前期準備工作，決定面向全校學生征集優(yōu)秀校園心理劇劇本?，F(xiàn)就有關事項通知如下：

一、主辦：心理咨詢中心

二、承辦：各系

三、主題：解讀心理，放飛心靈

四、征集要求：

1．題目自擬，內(nèi)容積極健康。

2．心理情景劇的劇本創(chuàng)作要結(jié)合表演藝術（造型、獨白、啞劇、舞蹈、聲樂）形式，以角色扮演、情景對話、小品表演等方式進行創(chuàng)作。

3．劇本內(nèi)容要突出角色內(nèi)在的心理沖突與心理協(xié)調(diào)的過程。內(nèi)容要貼近學生學習與生活的實際，就青年學生這一群體所折射出的心理現(xiàn)象，如人際困惑、環(huán)境適應困難、情緒沖動、情感糾葛、自卑心理、親子或師生沖突、網(wǎng)絡成癮、厭學逃學、貧困生心態(tài)、就業(yè)壓力等方面的心理沖突進行創(chuàng)作。劇本應注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與解決，以能給人啟迪為目標。

4．劇本內(nèi)容要積極健康，不得將禁止反復報道的負面新聞、極端事件，原樣翻拍為心理劇，甚至添枝加葉擴散負面影響。

5．劇本應保證原創(chuàng)性。

6．劇本力求方便排演，每個劇目表演時間在10—15分鐘。心理劇劇本篇幅大致在3000字左右，采用Word格式排版編輯。（編輯要求見附件三）

7．參與對象：全校在讀學生。

8．各系負責推薦至少2個以上優(yōu)秀劇本。

五、時間安排：

（一）劇本征集階段：11月7日——12月15日

（二）劇本評選階段：12月16日——12月30日

（三）演員招募階段：2020年3月

（四）校園心理劇大賽：2020年4月--5月

六、活動評比：

1．組織專家對參賽作品進行評比。

2．獎項設置：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎若干。

3．大賽評比結(jié)束后，擬將獲獎作品匯編成冊，發(fā)放各系及每位獲獎作者收藏。

七、參賽方式：

請各系積極宣傳，鼓勵學生參加本屆校園心理劇劇本征集大賽。參賽方式有兩種：

1.各系組隊，可以以系的名義上報劇本，各系代表隊的成員需全部是本系學生；

2.自由組隊，可以以個人的名義上報劇本，可以跨系參與，不限參賽隊伍數(shù)。

八、上報方式：

1．各系將統(tǒng)一推薦的劇本于12月15日之前以A4紙質(zhì)1份上報心理咨詢中心；

2．所有上報的參賽作品同時上報電子版，電子版統(tǒng)一發(fā)送到2835186098@qq.com

聯(lián)系人：豐廣華

聯(lián)系電話：15084211387

附件一：心理劇劇本評分標準

附件二：校園心理劇有關知識簡介

　　附件三：心理情景劇劇本樣板及格式要求