關(guān)于印發(fā)《加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理實(shí)施方案》的通知

各相關(guān)部門：
    現(xiàn)將《加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

 

二??八年十月二十九日

 

加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理實(shí)施方案

    近年來，學(xué)院依托校企合作的辦學(xué)優(yōu)勢，不斷加大實(shí)踐教學(xué)投入，充分利用中央和省兩級實(shí)訓(xùn)基地財(cái)政專項(xiàng)，通過國家、企業(yè)、學(xué)院多元化投入方式，建成多個具備一定規(guī)模的實(shí)訓(xùn)基地，各個專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)硬件設(shè)施大為改觀，實(shí)訓(xùn)條件得到了明顯改善。
    為了更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的作用，創(chuàng)建省級示范校，特提出加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理實(shí)施方案如下：
    一、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理的指導(dǎo)原則
    健全實(shí)踐教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，明確實(shí)踐教學(xué)各級管理職能，建立實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌實(shí)踐教學(xué)資源，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
    二、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理的工作目標(biāo)
    堅(jiān)持以系（區(qū)）為管理主體，逐步實(shí)現(xiàn)按專業(yè)管理實(shí)踐教學(xué)；學(xué)院層面加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的宏觀調(diào)度和考核，規(guī)范實(shí)踐教學(xué)的基本過程，提高實(shí)訓(xùn)教師的工作積極性，調(diào)動學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)教學(xué)的主動性，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的效果。
圍繞高職教育的職業(yè)性，建成具有我院特色的實(shí)踐教學(xué)體系。
    三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理的具體措施
    （一）健全實(shí)踐教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，明確各級管理職責(zé)
    建成教務(wù)處為一級管理部門，各系（區(qū)）為二級管理部門的實(shí)踐教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處設(shè)一名負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)管理工作的副處長，統(tǒng)一計(jì)劃，全面整合、協(xié)調(diào)三個校區(qū)實(shí)訓(xùn)資源，對實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行宏觀管理；在二級管理層面，各系（區(qū)）原管理職能保持不變。
    教務(wù)處在實(shí)踐教學(xué)管理方面的具體職能：
    每個學(xué)期末，根據(jù)二個校區(qū)和職工培訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)全盤考慮，統(tǒng)一制定全院實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表；針對臨時性的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)調(diào)整，按照培訓(xùn)優(yōu)先的原則，統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)度；通過系列活動，加強(qiáng)各系（區(qū)）管理具體實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的責(zé)任意識，督評各系（區(qū)）實(shí)踐教學(xué)工作的開展；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各系（區(qū)）開展實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作；負(fù)責(zé)對教學(xué)儀器設(shè)備及低值易耗品等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作，通過對儀器設(shè)備使用率、完好率等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)按專業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)成本核算；負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)地點(diǎn)的審批和學(xué)生入廠安全教育等。
    各系（區(qū)）在實(shí)踐教學(xué)管理層面上具體職能：
    負(fù)責(zé)各個實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和組織工作；負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)場所衛(wèi)生、安全管理工作；負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍管理；負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的成績考核；負(fù)責(zé)制定教學(xué)儀器設(shè)備及低值易耗品采購計(jì)劃，并對其進(jìn)行驗(yàn)收、保管及分配使用；負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)和保養(yǎng)等。
    （二）開展實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)專項(xiàng)工作
    1.建立準(zhǔn)確的《實(shí)踐教學(xué)專業(yè)目錄》，規(guī)范全院實(shí)訓(xùn)室名稱，明確管理責(zé)任人、開出的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、教學(xué)儀器設(shè)備等實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)信息。
    2.投入資金，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)場所的安全設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。
    3.圍繞職業(yè)技能特征分批建設(shè)院級示范性實(shí)訓(xùn)室。
    4.制定《實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)專項(xiàng)工作方案》。
    （三）提高實(shí)訓(xùn)教師的工作積極性
    1.修訂《教學(xué)人員教學(xué)工作課時量計(jì)算辦法》中的實(shí)驗(yàn)管理課時量條款，使之具有激勵性
    按照課程或?qū)嵱?xùn)所屬關(guān)系，本系課程或?qū)嵱?xùn)使用本系實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室1學(xué)時，相關(guān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室實(shí)驗(yàn)員記0.1課時；外系課程或?qū)嵱?xùn)使用實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室1學(xué)時，相關(guān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室實(shí)驗(yàn)員記0.2課時。從2008年10月份計(jì)算工作量起執(zhí)行；
    學(xué)院三個校區(qū)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室上課所產(chǎn)生的管理課時量按超課時后津貼進(jìn)行計(jì)算，由教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放。
    2.統(tǒng)一發(fā)放實(shí)訓(xùn)教師勞動保護(hù)，關(guān)愛實(shí)訓(xùn)教師工作安全
    學(xué)院對已進(jìn)行登記（收錄在《實(shí)踐教學(xué)專業(yè)目錄》）注冊的實(shí)訓(xùn)教師按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一發(fā)放勞動保護(hù)，實(shí)訓(xùn)教師工作期間要著裝（工作服）上崗；
針對從事實(shí)踐教學(xué)工作中，長期接觸有毒有害物質(zhì)，或長期遭受電磁輻射危害的工作人員，對照相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)有關(guān)待遇。
    3.實(shí)訓(xùn)教師與理論課教師按照相同比例進(jìn)行職稱評聘；在保證近期實(shí)驗(yàn)系列教師晉職不受影響的基礎(chǔ)上，對由教師系列轉(zhuǎn)評過來的高級實(shí)驗(yàn)師優(yōu)先聘任。
    4.出臺《實(shí)踐教學(xué)成果獎勵辦法》，對在實(shí)踐教學(xué)中做出突出成績的教師予以獎勵。
    （四）提高實(shí)訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)水平
    1.加大實(shí)踐教學(xué)教研活動力度
    學(xué)院投入資金，各系（區(qū)）組織實(shí)訓(xùn)教師到用人單位進(jìn)行調(diào)研。根據(jù)企業(yè)要求，結(jié)合職業(yè)技能特征，調(diào)研實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)與企業(yè)需求之間存在的差距，尤其在實(shí)訓(xùn)手段與技能訓(xùn)練方面存在的不足，提出為滿足企業(yè)需求應(yīng)該改進(jìn)的措施。每學(xué)年至少完成一份本系（區(qū)）實(shí)踐教學(xué)調(diào)研報(bào)告；
    學(xué)院組織專家對實(shí)踐教學(xué)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評審，對有實(shí)用價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，學(xué)院按照《實(shí)踐教學(xué)成果獎勵辦法》予以獎勵。
    2.鼓勵實(shí)訓(xùn)教師開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，自制實(shí)訓(xùn)儀器裝置，創(chuàng)造性地編寫實(shí)訓(xùn)教材
    學(xué)院設(shè)立專項(xiàng)資金，鼓勵廣大教師設(shè)計(jì)新實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，加大實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的動手操作性及創(chuàng)新能力培養(yǎng)力度；鼓勵教師積極自制實(shí)訓(xùn)儀器裝置、編寫實(shí)訓(xùn)教材和實(shí)訓(xùn)技術(shù)著作；
    經(jīng)專家論證，教師開發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、自制的實(shí)訓(xùn)儀器裝置、編寫的實(shí)訓(xùn)教材和實(shí)訓(xùn)技術(shù)著作具備一定實(shí)用價(jià)值的，學(xué)院按照《實(shí)踐教學(xué)成果獎勵辦法》予以獎勵。
    3.提高實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)能力
    要從企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)一線中引進(jìn)一批行家里手和能工巧匠充實(shí)到教師隊(duì)伍中來。以企業(yè)剛退休職工為主，建立外聘兼職教師人才庫，力爭大量聘請專業(yè)人才和能工巧匠擔(dān)任兼職教師，逐步讓他們承擔(dān)主要的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，有效地促進(jìn)教學(xué)改革；
    學(xué)院出臺《關(guān)于教師頂崗培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定》，鼓勵教師頂崗培訓(xùn)。
    4.要求青年教師參與實(shí)訓(xùn)室管理工作
    要求青年教師入校后，前3年內(nèi)必須參與實(shí)訓(xùn)室管理工作；
    各系（區(qū)）要結(jié)合青年教師的專業(yè)特點(diǎn)，制定可行的《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》，要求青年教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，三年兼職實(shí)訓(xùn)室管理工作期間至少開發(fā)出一項(xiàng)全新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
    （五）提高學(xué)生參與實(shí)踐教學(xué)活動的積極性
    1.逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)開放性考核，盡早按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生的實(shí)踐技能。
    2.設(shè)立實(shí)踐教學(xué)成果展示中心。將學(xué)生及教師在實(shí)訓(xùn)中取得的優(yōu)秀成果展示出來，激發(fā)學(xué)生參與實(shí)踐教學(xué)的興趣，培養(yǎng)技能突出的尖子學(xué)生，向用人單位展示我院學(xué)生的實(shí)踐能力，加強(qiáng)用人單位對我院學(xué)生的用工信心。
    3.要求整周進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)，在內(nèi)容安排上要以真實(shí)的工作任務(wù)或社會產(chǎn)品為載體，在組織實(shí)施上要模擬企業(yè)環(huán)境，在考核上要貼近企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，每個實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)結(jié)束后由指導(dǎo)教師推薦優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品、作品或成果，上報(bào)教務(wù)處；
    教務(wù)處組織專家對上報(bào)的產(chǎn)品、作品或成果進(jìn)行評比鑒定，評比出的優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)成果，集中展示。
    4.對在各級各類大賽中獲獎以及在校內(nèi)獲得優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)成果的學(xué)生，學(xué)院予以大力宣傳，在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)的榜樣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    5.修改理論課教學(xué)大綱，增加課內(nèi)實(shí)踐的學(xué)時比例，加大實(shí)訓(xùn)耗材的投入，確保課內(nèi)實(shí)踐有效進(jìn)行，以此拉動理論課考試方式的改革。
    （六）通過舉辦和參加各級各類技能大賽等活動，提升師生的整體技能水平
    以西區(qū)實(shí)訓(xùn)基地為依托，承接各級各類技能大賽和研討會，擴(kuò)大學(xué)院的知名度；
    鼓勵各專業(yè)積極參加國家、省教育行政部門和行業(yè)舉辦的學(xué)生或教師技能大賽，要精心組織，彰顯學(xué)院的特色和優(yōu)勢，同時虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提高自身教育教學(xué)水平；
    對在各級各類大賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生、教師，按照《實(shí)踐教學(xué)成果獎勵辦法》學(xué)院予以獎勵。
    （七）成立實(shí)踐教學(xué)管理專家組織，保證實(shí)踐教學(xué)管理科學(xué)高效運(yùn)行
    學(xué)院成立實(shí)踐教學(xué)管理專家組，成員主要由教學(xué)管理人員、專業(yè)帶頭人、骨干教師等組成，專家組主要負(fù)責(zé)以下具體工作：
    《實(shí)踐教學(xué)專業(yè)目錄》建設(shè)；實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作論證；院級示范性實(shí)訓(xùn)室的評比；實(shí)踐教學(xué)成果的認(rèn)定；實(shí)踐教學(xué)教研報(bào)告的評估；學(xué)院實(shí)踐教學(xué)成果展示中心參展成果作品推薦。
    （八）加強(qiáng)對頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施過程的有效管理
    各系（區(qū)）按照本系（區(qū)）各專業(yè)自身特點(diǎn)，制定靈活有效的校外頂崗實(shí)習(xí)管理制度；
    學(xué)院投入資金，通過各種渠道，有效督導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)；
    加強(qiáng)考核，強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)效果。
    （九）建立新的實(shí)踐教學(xué)管理體系下教學(xué)資產(chǎn)管理辦法，逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)成本核算
    1.教學(xué)系統(tǒng)固定資產(chǎn)到財(cái)務(wù)處報(bào)賬前，必須到教務(wù)處進(jìn)行登記。
    2.對各系（區(qū)）低值易耗品使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，協(xié)助相關(guān)系（區(qū)）做好庫存管理；
    3.使用統(tǒng)計(jì)軟件，按專業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)成本核算；
    4.教務(wù)處負(fù)責(zé)按照省廳要求上報(bào)教學(xué)儀器資產(chǎn)報(bào)表。